I bambini con sindrome di autismo hanno una mancanza di capacità di comunicazione efficace, pertanto l'inibizione permanente delle competenze sociali. I genitori che sanno cosa cercare in tenera età possono aumentare le probabilità per il loro bambino a vivere una vita piuttosto normale
Tutti i bambini imparano il proprio ritmo, rendendo quindi difficile da diagnosticare in infanzia. I neonati di pochi mesi di età in genere inizia a balbettare, imitando i suoni che sente intorno a lui. Mentre ogni bambino sviluppa la parola ad un ritmo diverso seguente è una guida per il bambino medio. A un anno, può utilizzare frasi negative, come la "No, voglio", può imitare versi di animali e rumori, e dice 4-6 parole semplici. A 18 mesi può dire 10-15 parole e può fare due frasi parola (cioè, "Daddy up") a 2 ha un vocabolario di circa 100 parole e chiede: "Che cosa è?" Il bambino autistico, dall'altro non si sviluppa a questo ritmo normale e ha un tempo difficile costruire il suo vocabolario. Ci potrebbe essere solo poche parole si capisce o rispondere. Potrebbero non parlare affatto, la metà delle persone con diagnosi di autismo non imparano mai a parlare
Un indizio più comprensibile per un bambino autistico è distorta gli spunti verbali potrebbero rispondere. Per esempio: indicando una macchina rossa, e constatato, "guardare la macchina rossa". Il bambino autistico sarà più fissata su un dito puntato verso l'auto rossa che il vero punto di interesse. Un bambino autistico avrà un momento difficile facendo il suo / la vuole e deve conoscere e sarà più che probabile punto a qualcosa di lui / lei vuole, piuttosto che usare le parole per descriverlo
L'incapacità di verbalizzare i suoi pensieri colpisce il gioco immaginativo, il che rende difficile avere il gioco cooperativo con gli altri bambini.
Anche se un bambino autistico si sviluppa discorso egli ha un momento difficile un'azienda o di iniziare una conversazione a causa della incapacità di comprendere segnali facciali, sarcasmo e l'uso di umorismo e probabilmente lo capisco, nel senso letterale. Un bambino con autismo si ripeterà le frasi più e più volte e spesso imitano altri discorso.
Lavorare con i bambini autistici competenze di comunicazione di prima dell'età di due impedirà l'atrofia delle competenze. La terapia intensiva in età precoce può ridurre molti dei problemi di comunicazione che faccia i bambini autistici e può consentire loro di raggiungere una capacità di vicino alla media. Epilessia e associati disturbi convulsivi sono comuni con i bambini autistici che non sono stati diagnosticati prima dell'età di due.
Tutti i bambini imparano il proprio ritmo, rendendo quindi difficile da diagnosticare in infanzia. I neonati di pochi mesi di età in genere inizia a balbettare, imitando i suoni che sente intorno a lui. Mentre ogni bambino sviluppa la parola ad un ritmo diverso seguente è una guida per il bambino medio. A un anno, può utilizzare frasi negative, come la "No, voglio", può imitare versi di animali e rumori, e dice 4-6 parole semplici. A 18 mesi può dire 10-15 parole e può fare due frasi parola (cioè, "Daddy up") a 2 ha un vocabolario di circa 100 parole e chiede: "Che cosa è?" Il bambino autistico, dall'altro non si sviluppa a questo ritmo normale e ha un tempo difficile costruire il suo vocabolario. Ci potrebbe essere solo poche parole si capisce o rispondere. Potrebbero non parlare affatto, la metà delle persone con diagnosi di autismo non imparano mai a parlare
Un indizio più comprensibile per un bambino autistico è distorta gli spunti verbali potrebbero rispondere. Per esempio: indicando una macchina rossa, e constatato, "guardare la macchina rossa". Il bambino autistico sarà più fissata su un dito puntato verso l'auto rossa che il vero punto di interesse. Un bambino autistico avrà un momento difficile facendo il suo / la vuole e deve conoscere e sarà più che probabile punto a qualcosa di lui / lei vuole, piuttosto che usare le parole per descriverlo
L'incapacità di verbalizzare i suoi pensieri colpisce il gioco immaginativo, il che rende difficile avere il gioco cooperativo con gli altri bambini.
Anche se un bambino autistico si sviluppa discorso egli ha un momento difficile un'azienda o di iniziare una conversazione a causa della incapacità di comprendere segnali facciali, sarcasmo e l'uso di umorismo e probabilmente lo capisco, nel senso letterale. Un bambino con autismo si ripeterà le frasi più e più volte e spesso imitano altri discorso.
Lavorare con i bambini autistici competenze di comunicazione di prima dell'età di due impedirà l'atrofia delle competenze. La terapia intensiva in età precoce può ridurre molti dei problemi di comunicazione che faccia i bambini autistici e può consentire loro di raggiungere una capacità di vicino alla media. Epilessia e associati disturbi convulsivi sono comuni con i bambini autistici che non sono stati diagnosticati prima dell'età di due.
